По сообщению новостного агентства «Хавза», аятолла Алиреза Арафи сегодня(5 сентября) до полудня выступил на церемонии открытия нового учебного года в религиозных семинариях, которая состоялась в семинарии «Фейзие» в Куме. Обращаясь к благословенному аяту:
«قُلْ هَٰذِهِ سَبِیلِی أَدْعُو إِلَی اللَّهِ ۚ عَلَیٰ بَصِیرَةٍ أَنَا وَمَنِ اتَّبَعَنِی وَسُبْحَانَ اللَّهِ وَمَا أَنَا مِنَ الْمُشْرِکِینَ»
«Скажи: “Вот мой путь. Я и те, кто последовал за мной, призываем к Аллаху, обладая ясным знанием. Пречист Аллах, и я не из числа многобожников”».
он отметил: этот благословенный аят содержит три ключевых положения, на основе которых, по сути, сформировалась идентичность религиозных семинарий и студентов религиозных наук.
Призыв к Аллаху — основа миссии религиозной семинарии
Отметив, что первым ключевым положением этого аята является призыв к Аллаху, он добавил: путь Пророка Мухаммада (да благословит Аллах его и его род) заключался в том, чтобы призывать общество и человечество к Аллаху, и это также является основой миссии и деятельности религиозных семинарий.
Руководитель религиозных семинарий страны продолжил: в начале учебного года все мы должны заключить с Всевышним Аллахом завет и обещание продолжать этот путь — путь, конечной целью которого является «к Аллаху» («иля-Ллах») и движение к вершине и источнику безграничной Божественной силы.
Аятолла Арафи, подчеркнув, что абсолютное господство Аллаха над человеком и миром является основой этого пути, заявил: призыв к Аллаху означает, что все движения, деятельность и направления человеческой жизни должны выстраиваться вокруг единобожия и в соответствии с Божественной волей.
Религиозная проницательность и осведомлённость — условие движения по Божественному пути
Руководитель религиозных семинарий назвал вторым ключевым положением благословенного аята «проницательность» («басират») и заявил: этот призыв должен сопровождаться осведомлённостью, пониманием и религиозной проницательностью. В трудах толкователей «басират» трактуется как глубокое знание религии, глубокое понимание и осведомлённость о различных её аспектах. Поэтому религиозная семинария должна обладать глубоким пониманием религии, пути её реализации и способов воплощения её принципов в обществе.
Указав на то, что путь Божественного наставления не ограничивается личностью Пророка Мухаммада (да благословит Аллах его и его род), он подчеркнул: этот путь продолжился в личности повелителя правоверных Имама Али (мир ему) и пречистых Имамов (мир им), а впоследствии духовенство, религиозные авторитеты и велаят аль-факих продолжили вести этот непростой путь вперёд.
Руководитель религиозных семинарий страны отметил: этот светлый путь представляет собой историческое и непрерывное движение, которое началось с Пророка Мухаммада (да благословит Аллах его и его род), продолжилось в период имамата пречистых имамов (мир им), а на протяжении истории сохранялось благодаря факихам, учёным и выдающимся религиозным деятелям.
Завет студентов религиозных семинарий с Аллахом — продолжить тысячелетний путь религиозной семинарии
Обращаясь к студентам и молодёжи религиозных семинарий, аятолла Арафи сказал: наша с вами идентичность, дорогие молодые студенты религиозных семинарий, определяется именно этим путём. Вы, дорогие, которые сегодня присутствуете в этом центре знания, джихада и мученичества — семинарии «Фейзие», — а также все дорогие друзья и студенты религиозных семинарий по всей стране, которые слушают эти слова, должны в начале учебного года заключить завет и обещание со Всевышним Аллахом и Имамом Махди (да ускорит Аллах его благородное появление).
Он продолжил: мы должны дать обещание продолжать, в соответствии с этим благословенным аятом, миссию Посланника Аллаха (да благословит Аллах его и его род), путь имамата пречистых имамов (мир им), а также путь праведных предшественников, факихов и выдающихся религиозных деятелей — тех великих людей, которые на протяжении более тысячи лет несли на своих плечах эту светлую миссию и распространяли её свет в обществе.
Руководитель религиозных семинарий страны, говоря о трудностях и страданиях, которые претерпели учёные и факихи прошлого на этом пути, заявил: на протяжении истории выдающиеся религиозные деятели ради сохранения и распространения Божественных знаний и учений переносили многочисленные трудности и лишения и совершили множество самоотверженных поступков на этом пути. Сегодня это бесценное наследие передано в наши с вами руки.
Дать обещание быть воплощением аята «أَدْعُو إِلَى اللَّهِ»
Аятолла Арафи заявил: «Мы должны дать обещание Всевышнему Аллаху и всем этим великим людям, что станем воплощением этого аята:
أَدْعُو إِلَى اللَّهِ
«Я призываю к Аллаху».
Мы должны начать свой путь с „к Аллаху“, видеть только Аллаха и направлять к Нему все свои дела, жизнь и деятельность. Этот путь должен основываться на религиозной проницательности и осведомлённости. Мы должны правильно изучать шариат, глубоко и верно познавать исламские учения и распространять свет шариата во всём мире».
Руководитель религиозных семинарий страны отметил: «Миссия религиозной семинарии заключается не только в изучении совокупности наук и знаний. Религиозная семинария должна глубоко познать религию и прилагать усилия для её реализации, разъяснения и распространения в обществе и во всём мире».
Глобальная перспектива миссии религиозных семинарий
Аятолла Арафи подчеркнул историческую ответственность религиозных семинарий и заявил, что сегодня и в будущем необходимо обновить этот завет, поскольку взгляды многих людей во всём мире обращены к религиозным семинариям и их возможностям.
Он отметил, что религиозные семинарии должны понимать требования времени, общественные потребности и глобальные изменения, выполнять свою историческую миссию, разъяснять религиозные учения и распространять ислам.
«Фейзие» — колыбель великого движения Исламской революции
Руководитель религиозных семинарий страны, говоря о роли религиозных семинарий в Исламской революции, заявил: «Революция сформировалась на основе высоких идеалов, и именно из „Фейзие“ наш великий Имам поднял знамя этого движения».
Он добавил: «Наш мученик-Имам и лидер также продолжил этот путь. Сегодня великие авторитеты подражания, Верховный лидер Исламской революции и вы, представители религиозных семинарий, обязаны продолжать этот путь».
Член Высшего совета религиозных семинарий страны далее подчеркнул важную роль религиозных семинарий в продолжении этого движения и выполнении их исторической миссии.
Дорожная карта нового учебного года религиозных семинарий
Аятолла Арафи заявил, что идентичность религиозной семинарии определяется этим аятом и что данный аят может служить ориентиром для движения религиозных семинарий:
أَدْعُو إِلَى اللَّهِ
«Я призываю к Аллаху».
По его словам, эта идентичность включает призыв к Аллаху, движение на основе религиозной проницательности и осведомлённости, продолжение пути Пророка Мухаммада (да благословит Аллах его и его род), пречистых Имамов (мир им) и великих факихов, а также стремление распространять свет шариата.
Он подчеркнул необходимость продолжать этот путь во имя служения религии, обществу и всему человечеству, а также готовиться к появлению Вали аль-Асра (да ускорит Аллах его благородное появление).
Религиозная семинария с твёрдой решимостью продолжает путь роста и совершенствования
Аятолла Арафи отметил решимость Высшего совета религиозных семинарий, руководства религиозных семинарий и соответствующих учреждений продолжать путь развития и совершенствования.
Он подчеркнул, что религиозная семинария должна в нынешних сложных условиях наилучшим образом выполнять свою роль и свои обязанности перед Исламской революцией, досточтимым Имамом, мучениками и нашим мучеником-лидером и дорогим нам лидером.
Он добавил: «Возможно, в нынешних условиях перед религиозными семинариями стоят многочисленные и сложные задачи, однако необходимо с твёрдой решимостью продолжать этот путь и использовать весь имеющийся потенциал и возможности».
Руководитель религиозных семинарий страны подчеркнул: «Религиозные семинарии должны наилучшим образом выполнить свой долг перед Исламской революцией, Имамом мучеников, нашим мучеником-лидером и дорогим нам лидером, а также всеми высокочтимыми мучениками и на этом пути задействовать весь свой потенциал и возможности».
Разработка второй программы религиозных семинарий на основе документов высшего уровня и указаний Верховного лидера и религиозных авторитетов
Аятолла Арафи, продолжая своё выступление и говоря о наиболее важных программах и мерах, реализованных в религиозных семинариях, заявил: «Первая программа религиозных семинарий завершена, а вторая программа также разработана и находится в начале этапа её реализации. Вторая программа религиозных семинарий разработана на основе указаний Верховного лидера, послания “Передовая и ведущая религиозная семинария”, указаний религиозных авторитетов, а также рекомендаций, решений и документов Высшего совета религиозных семинарий, и её реализация уже поставлена на повестку дня».
Реализация программы рейтинговой оценки школ и учебных подразделений
Руководитель религиозных семинарий страны назвал ещё одной важной мерой реализацию программы рейтинговой оценки школ и учебных подразделений и заявил: «Программа рейтинговой оценки школ и учебных подразделений в настоящее время реализуется. Посредством этой программы предпринимаются усилия по оценке и упорядочению образовательного, управленческого состояния школ, а также их различных возможностей и потенциала».
Член Высшего совета религиозных семинарий страны также, говоря о развитии программ и проектов религиозных семинарий на уровне провинций и специализированных центров, отметил: «Значительная часть проектов и программ религиозных семинарий передана провинциальным управлениям и специализированным центрам, и эти структуры играют эффективную роль в реализации преобразовательных программ религиозных семинарий».
Подписание более 100 соглашений о сотрудничестве с различными государственными структурами
Аятолла Арафи сообщил о заключении более 100 соглашений о сотрудничестве с различными органами и структурами Исламской Республики и заявил: «В рамках этих соглашений были выявлены потребности различных государственных структур и доведены до сведения религиозной семинарии, чтобы научный, исследовательский, образовательный и специализированный потенциал религиозных семинарий мог быть использован для удовлетворения этих потребностей. Эти соглашения создали основу для более целенаправленного взаимодействия религиозных семинарий с различными государственными структурами и взаимного использования имеющихся возможностей».
Реализация комплексной программы целевой направленности
Руководитель религиозных семинарий страны далее упомянул комплексную программу целевой направленности и заявил: «Эта программа была начата при сотрудничестве с Центром услуг религиозных семинарий и при содействии и поддержке аппарата Верховного лидера — как в прошлом, так и в нынешний период — её реализация продолжается. Цель этой меры заключается в создании большей организованности и целевой направленности в системе услуг и льгот для представителей религиозных семинарий, а также в более точном учёте потребностей сообщества религиозных семинарий».
Создание новых центров и структур для удовлетворения потребностей
Аятолла Арафи также сообщил о создании новых центров и структур в религиозных семинариях и отметил: «В последние годы был создан ряд новых центров, необходимость которых обусловлена выполнением соответствующих задач и удовлетворением современных потребностей. Наряду с этим был сформирован Координационный совет учреждений религиозных семинарий, призванный обеспечить более тесную координацию и синергию между различными структурами религиозных семинарий».
Создание специализированных комплексов и развитие исследовательской деятельности
Руководитель религиозных семинарий страны, говоря о создании специализированных комплексов в области исламских наук, заявил: «Были созданы четыре-пять важных специализированных комплексов в таких областях, как различные направления исламских наук, исследования и стратегические исследования религиозных семинарий, а также тематика, связанная с религиозными знаниями».
Член Высшего совета религиозных семинарий страны продолжил: «Цель создания этих специализированных структур заключается в укреплении научной и исследовательской деятельности, сосредоточении внимания на специализированных потребностях религиозных семинарий, а также создании условий для производства знаний и научного поиска ответов на новые возникающие вопросы».
Создание руководящих штабов по социальным вопросам
Аятолла Арафи, говоря о развитии социальной деятельности религиозных семинарий, отметил: «Было создано около 30 руководящих штабов по социальным вопросам. Эти штабы занимаются такими темами, как демография, окружающая среда, хиджаб, призыв к одобряемому и предостережение от порицаемого, а также другими важными социальными вопросами. Они стремятся, используя научный и исследовательский потенциал религиозных семинарий, предлагать подходящие решения социальных проблем и вызовов».
Руководитель религиозных семинарий страны также сообщил о создании штабов по сотрудничеству с государственными структурами и различными системами и заявил: «Эта структура действует с целью укрепления взаимодействия и сотрудничества между религиозными семинариями и различными государственными органами страны».
Акцент на разумном использовании искусственного интеллекта и когнитивных наук
Аятолла Арафи назвал ещё одним из направлений деятельности религиозных семинарий новые технологии и сказал: «Сформирован Совет по управлению интеллектуальными технологиями и искусственным интеллектом, и религиозные семинарии также движутся в направлении разумного использования когнитивных наук и передовых технологий. При столкновении с новыми технологиями мы не должны быть ни пассивными, ни беспечными; напротив, необходимо осознанно, разумно и активно двигаться к использованию возможностей этих наук и технологий».
Руководитель религиозных семинарий страны отметил: «Религиозная семинария должна, наряду с точным пониманием научных и технологических преобразований, использовать имеющиеся возможности в этих сферах для реализации своих научных, культурных и социальных задач».
Поддержка исследований, необходимых религиозным семинариям и государству
В другой части своего выступления аятолла Арафи коснулся поддержки исследовательских проектов и сказал: «Одним из важных направлений деятельности религиозных семинарий является поддержка исследований, посвящённых изучению реальных потребностей религиозных семинарий и государства. До настоящего времени была оказана поддержка значительному числу исследовательских проектов, а темы, в которых различные государственные структуры нуждаются в разных сферах, были переданы учёным и исследователям для научного и специализированного изучения и анализа. Такой подход может способствовать укреплению связи между исследованиями, проводимыми в религиозных семинариях, и реальными проблемами общества и государства, а также привести к разработке научных и практических ответов на потребности страны».
Сбор 1,5 миллиона документов по столетней истории религиозной семинарии Кума
Руководитель религиозных семинарий страны далее рассказал о деятельности Центра документов религиозных семинарий и духовенства и сказал: «Центр документов религиозных семинарий и духовенства является одним из важных учреждений в сфере сохранения и документирования исторического наследия религиозных семинарий».
Аятолла Арафи, говоря о документах, хранящихся в Центре документов религиозных семинарий и духовенства, заявил: «На сегодняшний день собрано около 1,5 миллиона документов, относящихся к столетней истории религиозной семинарии Кума, из которых около 500 тысяч являются письменными документами. Эта огромная коллекция документов хранит в себе часть истории и преобразований религиозной семинарии Кума за последнее столетие и может служить своеобразным зеркалом крупных научных, социальных, культурных и управленческих преобразований, произошедших в религиозной семинарии в этот период».
Член Высшего совета религиозных семинарий страны отметил: «Сохранение, систематизация и научное использование этих документов имеют огромное значение для изучения современной истории религиозных семинарий и могут создать условия для проведения более точных исследований их прошлого, преобразований и роли в процессах, происходивших на протяжении последнего столетия».
Развитие специализированной деятельности
Аятолла Арафи, подчеркнув важность укрепления специализированных и научных структур религиозных семинарий, сообщил о начале деятельности новых комплексов и центров в таких сферах, как фикх, прикладная философия, социальные системы ислама и арабская литература. Он подчеркнул: «Для реализации целей и задач религиозных семинарий в этих сферах необходимо сотрудничество и поддержка преподавателей, учреждений, религиозных семинарий и молодых студентов религиозных семинарий».
Активизация Центра управления набором и приёмом студентов
Руководитель религиозных семинарий, говоря о комплексе мер и программ, реализованных в различных сферах, заявил: «Одним из важных направлений является серьёзное внимание к вопросам набора и приёма студентов, в связи с чем был активизирован Центр управления набором и приёмом».
Аятолла Арафи, подчеркнув важность процесса набора и приёма студентов религиозных семинарий, сказал: «Учитывая значимость и важность вопросов набора и приёма, был активизирован Центр управления набором и приёмом, чтобы этот вопрос рассматривался более тщательно и решался на основе более скоординированного подхода. Совершенствование процесса набора и приёма является одной из важных и основополагающих задач на пути дальнейшего развития религиозных семинарий и должно осуществляться на основе планирования, управления и сотрудничества различных подразделений религиозных семинарий».
Развитие специализированной деятельности в сфере религии и киберпространства
Руководитель религиозных семинарий также рассказал о специализированной деятельности в сфере религии и киберпространства и сказал: «“Специализированный центр религии и киберпространства” является одним из учреждений, деятельность которого направлена на удовлетворение новых потребностей и реагирование на изменения в сфере коммуникаций и киберпространства».
Член Совета по определению соответствия исламским нормам, говоря о необходимости активного присутствия религиозных семинарий в современных коммуникационных и культурных сферах, заявил: «Внимание к киберпространству и его возможностям является одной из насущных потребностей сегодняшнего дня, и религиозная семинария должна быть способна и в этой сфере обеспечивать эффективное, научно обоснованное и целенаправленное присутствие».
Продолжение научных и направленных на укрепление идентичности конференций религиозных семинарий и духовенства
Аятолла Арафи далее рассказал о деятельности постоянного секретариата конференций религиозных семинарий и духовенства и сказал: «В этом направлении было проведено множество различных программ и конференций, и эта работа продолжается».
Он также, говоря о проведении конгресса, посвящённого покойному Наини (да помилует его Аллах), добавил: «Серия конференций “Формирующая идентичность религиозной семинарии” также является одной из научно-исследовательских программ, реализуемых с целью укрепления научной, исторической и социальной идентичности религиозных семинарий и духовенства. Этот комплекс мероприятий является частью научных и исследовательских программ религиозных семинарий, направленных на переосмысление их научного и идентичностного наследия и использование его потенциала для удовлетворения современных потребностей».
Начало деятельности Управления прикладной философии и социальных систем
В другой части своего выступления аятолла Арафи, говоря о новых программах религиозных семинарий на предстоящий учебный год, заявил: «Помимо деятельности “Управления современной юриспруденции”, в этом году также начало работу “Управление прикладной философии и социальных систем”».
Он отметил: «Прикладная философия и социальные системы являются сферами, которым необходимо уделять внимание с научной и специализированной точки зрения, а потенциал религиозных семинарий в этих направлениях должен развиваться. Преподаватели и специалисты религиозных семинарий предоставят более подробные разъяснения по этому вопросу, и мы надеемся, что деятельность этого управления будет способствовать укреплению научных и интеллектуальных основ религиозных семинарий в сфере социальных систем ислама».
Укрепление основ арабской филологии посредством разработки и представления учебных материалов
Руководитель религиозных семинарий также сообщил о начале новой программы по укреплению основ арабской филологии и сказал: «В рамках этой программы началась подготовка новой книги и учебного комплекса по арабской филологии, чтобы укрепить языковую подготовку студентов религиозных семинарий».
Аятолла Арафи, подчеркнув важность арабской филологии в изучении богословских дисциплин, добавил: «Владение арабской филологией является одной из важных основ для освоения религиозных и научных текстов в религиозных семинариях, и укрепление этого направления может способствовать повышению научного уровня студентов религиозных семинарий и более эффективному использованию ими научных источников и религиозных текстов».
Продолжая говорить о комплексе программ и мероприятий, реализованных в различных сферах, он сказал: «Подготовлен ряд направлений и мероприятий в этой области, часть из которых была представлена на этой церемонии, а остальные будут опубликованы в рамках дополнительных отчётов. Эти мероприятия и программы реализуются в различных научных, образовательных, исследовательских, просветительских и социальных сферах, а их целью является укрепление потенциала религиозных семинарий и продвижение по пути реализации их задач».
Руководитель религиозных семинарий далее, подчеркнув, что реализация этих программ требует участия всех подразделений религиозных семинарий, сказал: «Все эти мероприятия требуют сотрудничества и поддержки преподавателей, учреждений, религиозных семинарий и уважаемых молодых студентов религиозных семинарий. Если религиозная семинария должна развиваться во всех этих сферах и надлежащим образом выполнять свои задачи, необходимо объединить различные возможности религиозных семинарий и использовать научный, образовательный и исполнительный потенциал всех подразделений. Движение религиозных семинарий вперёд требует широкого сотрудничества и синергии, и каждый из преподавателей, религиозных семинарий, учреждений и студентов религиозных семинарий может сыграть свою роль в реализации этого пути».
Разъяснение деятельности штаба «Балаг-Мобин» в последние месяцы
Аятолла Арафи отметил, что штаб «Балаг-Мобин», особенно в последние семь месяцев, осуществлял широкую деятельность. Его сотрудники круглосуточно находились рядом с народом, проповедниками, учёными и духовенством и стремились выполнять возложенные на них обязанности.
Учёные и представители духовенства, наряду с Исламской революцией, Исламской Республикой и руководством страны, выполняют свои обязанности через структуры религиозных семинарий. В представленном отчёте штаба «Балаг-Мобин» отражены различные мероприятия и программы, часть которых была реализована в течение указанного периода.
Использование потенциала религиозных семинарий для реализации их задач
Религиозные семинарии активно и эффективно присутствуют в научной, образовательной, исследовательской, просветительской, социальной и культурной сферах. В этой связи созданы специализированные центры и управления, расширена научно-исследовательская деятельность, уделяется внимание базовой подготовке, киберпространству и просветительской работе.
Аятолла Арафи выразил надежду, что при содействии преподавателей, учреждений, религиозных семинарий и студентов эти программы будут продолжены с ещё большей силой, способствуя научному, культурному и социальному развитию и выполнению задач религиозных семинарий.
Он подчеркнул необходимость продолжения деятельности на основе наставлений Имама Хомейни, Верховного лидера Исламской революции, религиозных авторитетов, выдающихся представителей религиозных семинарий и Высшего совета религиозных семинарий, а также следования наставлениям мученика-лидера Исламской революции.
10 важных положений на новый учебный год религиозных семинарий
Первое: восполнение научного отставания — главный приоритет религиозных семинарий
Аятолла Арафи, указав на последствия пандемии коронавируса и навязанной войны, призвал преподавателей, руководителей и активистов религиозных семинарий приложить все усилия для восполнения научного отставания.
Он подчеркнул, что развитие науки и восполнение научного отставания должны стать одной из главных программ религиозных семинарий. Сохранение и укрепление научного потенциала, исследовательской деятельности, исламской юриспруденции, основ исламской юриспруденции и исламских знаний, а также научная подготовка студентов религиозных семинарий являются ключевыми основами деятельности семинарий.
Второе: религиозная семинария будет находиться рядом с народом и Вооружёнными силами
Аятолла Арафи заявил, что религиозная семинария будет продолжать уделять особое внимание Исламской революции, присутствовать на передовой и противостоять врагам.
Он призвал руководителей и преподавателей религиозных семинарий при необходимости присутствовать на местах и поддерживать Вооружённые силы и народ.
По его словам, научная деятельность имеет большое значение, однако в необходимых условиях серьёзная поддержка народа, бойцов и Вооружённых сил также должна оставаться одной из важных задач религиозных семинарий.
Третье: готовность Исламской Республики Иран к противостоянию угрозам
Аятолла Арафи, подчеркнув готовность Исламской Республики Иран к противостоянию различным угрозам и вызовам, заявил: «Весь мир должен знать, что народ Ирана, следуя за Верховным лидером Исламской революции, ни на йоту не отступит от своего пути продвижения Ислама и Исламской революции».
Член Совета стражей Конституции по вопросам исламской юриспруденции, подчеркнув солидарность религиозных семинарий с народом Ирана и указав на роль религиозных авторитетов в руководстве религиозными семинариями, заявил: «Следуя за религиозными авторитетами, мы остаёмся рядом с народом и готовы ко всем вариантам развития событий в противостоянии с врагом».
Четвёртое: использование уроков войны в религиозном и социальном воспитании
Руководитель религиозных семинарий назвал одним из важных направлений деятельности семинарий использование культурных, нравственных и воспитательных достижений навязанной войны и заявил: «Мы должны использовать достижения навязанной войны для воспитания представителей религиозных семинарий, общества, школьников и студентов».
Член Высшего совета религиозных семинарий страны добавил: «На встрече с министром образования я сказал, что эта война стала всеобъемлющим отражением веры одного народа и, по сути, раскрыла перед нами целую книгу и собрание нравственных и воспитательных уроков. Наши преподаватели в религиозных семинариях, системе образования и университетах должны использовать проявления веры, самопожертвования, самоотверженности и героизма народа и мучеников как основу для нравственного и духовного воспитания».
Обращаясь к преподавателям религиозных семинарий, он сказал: «От уважаемых преподавателей ожидается, что они, уделяя этому вопросу особое внимание, будут использовать воспитательный и нравственный потенциал этих событий для формирования будущего поколения, а также уделять внимание культуре самопожертвования, сопротивления, самоотверженности и мученичества в процессе религиозного и социального воспитания».
Пятое: укрепление положения религиозных авторитетов и принципа велаят-е факих
Руководитель религиозных семинарий, продолжая говорить о положении религиозных авторитетов и руководства в структуре религиозных семинарий, заявил: «Религиозные авторитеты как исконный институт религиозной семинарии должны быть в центре внимания и укрепляться. Особенно в начале периода руководства Верховного лидера Исламской революции эта прочная линия религиозных семинарий должна с силой продолжаться. Мы стоим рядом с выдающимися представителями религиозных семинарий, а принцип велаят-е факих является нашим путеводным светочем. Это ясный путь религиозных семинарий, и мы должны твёрдо и неуклонно следовать ему».
Шестое: знакомство с идеями Имамов Исламской революции и выдающихся представителей религиозных семинарий
Аятолла Арафи назвал знакомство с идеями Имама Хомейни (да помилует его Аллах), мученика-лидера Исламской революции и выдающихся представителей религиозных семинарий ещё одним из основных направлений деятельности религиозной семинарии и заявил: «Знакомство с идеями Имама Хомейни (да помилует его Аллах) и выдающихся деятелей революции, особенно Имамов Исламской революции, должно стать одним из главных направлений деятельности религиозных семинарий. Идеи Имама Хомейни (да помилует его Аллах) и нашего мученика-Имама должны получить в религиозной семинарии самое серьёзное внимание, а новое поколение студентов религиозных семинарий и представителей духовенства должно глубоко и постоянно знакомиться с интеллектуальными основами, политическими, социальными и религиозными взглядами Имама и лидеров Исламской революции».
Седьмое: джихад разъяснения — круглосуточная обязанность религиозных семинарий
Руководитель религиозных семинарий назвал джихад разъяснения и представление достоверного повествования об Исламской революции одной из важных обязанностей религиозных семинарий и заявил: «Джихад разъяснения и представление достоверной картины величия Исламской революции в Иране и во всём мире — круглосуточная обязанность всех нас.
Каждый из нас должен в меру своих возможностей и потенциала знакомить общество и мир с величием Исламской революции, её достижениями, а также интеллектуальными и ценностными основами этого движения».
Аятолла Арафи подчеркнул: «Религиозные семинарии должны активно действовать в сфере разъяснения, просвещения и ответа на сомнения и вопросы, используя свой научный, интеллектуальный и просветительский потенциал для представления достоверного и документально подтверждённого повествования об Исламской революции и событиях в стране».
Восьмое: научная и богословско-правовая мощь — основа деятельности религиозной семинарии
Член Высшего совета религиозных семинарий страны, подчеркнув, что «главная задача религиозной семинарии — её научная, богословско-правовая и интеллектуальная мощь», заявил: «Научная мощь религиозной семинарии является одним из основополагающих и не подлежащих компромиссу принципов».
Руководитель религиозных семинарий, указав на богатое научное наследие семинарий, заявил: «На протяжении истории мы обладали великим и ценным наследием в интеллектуальной сфере, каламе, хадисоведении, тафсире, исламской юриспруденции и других исламских науках. Эта глубокая научная основа должна сохраняться и укрепляться. Наряду с сохранением нашего ценного научного наследия религиозная семинария должна создавать условия для дальнейшего развития и расцвета исламских наук и не допускать ослабления или нанесения ущерба её научной и интеллектуальной основе».
Аятолла Арафи также назвал духовную, нравственную и внутреннюю силу наряду с научными способностями одним из основополагающих элементов религиозной семинарии и сказал: «Наряду с научной и богословско-правовой мощью необходимо укреплять духовную, внутреннюю и нравственную силу студентов религиозных семинарий и представителей религиозных семинарий. Эти два крыла — научный потенциал и духовно-нравственная сила — должны одновременно находиться в центре внимания».
Девятое: необходимость постоянной связи религиозных семинарий с народом и молодым поколением
Он назвал связь с народом и различными слоями общества ещё одним из важных приоритетов религиозных семинарий и заявил: «Связь с народом, молодёжью, школьниками, студентами, университетским сообществом и всеми слоями общества должна быть одной из основных программ религиозных семинарий».
Руководитель религиозных семинарий добавил: «Религиозная семинария не может оставаться безразличной к обществу, проблемам молодого поколения и интеллектуальным и культурным изменениям в стране. Представители духовенства и студенты религиозных семинарий должны находиться среди народа и укреплять свои связи с различными поколениями, особенно с молодёжью, школьниками и студентами».
Указав на акцент Верховного лидера Исламской революции на передовой и ведущей роли религиозной семинарии, он заявил: «Религиозная семинария должна быть передовой, ведущей, динамичной и готовой отвечать на вызовы в научной, культурной, социальной, просветительской и воспитательной сферах».
Десятое: использование современных технологий при сохранении основ иджтихада
Аятолла Арафи в другой части своего выступления подчеркнул необходимость использования религиозными семинариями передовых методов и технологий и заявил: «Мы должны использовать все передовые методы и технологии для развития религиозных семинарий и продвижения религии. Разумеется, использование новых инструментов должно сочетаться с сохранением правильных основ иджтихада, а также глубоких и укоренившихся методов традиции религиозных семинарий».
Руководитель религиозных семинарий отметил: «Религиозная семинария, сохраняя приверженность своим подлинным научным, богословско-правовым и иджтихадским основам, должна использовать потенциал современных технологий для развития образования, исследований, просветительской деятельности, взаимодействия с обществом и передачи религиозных знаний».
Член Совета стражей Конституции по вопросам исламской юриспруденции заявил: «С Божьей помощью религиозные семинарии, сохраняя единство, проницательность и революционный дух, опираясь на свои подлинные основы и продолжая путь религиозных авторитетов и принципа велаят-факих, с силой продолжат свой путь».
Отдавая дань уважения преподавателям религиозных семинарий, он заявил: «Мы просим всех преподавателей, религиозные семинарии, учреждения и различные структуры семинарий, учитывая все интересы и соображения, необходимые для Исламской революции, уделять приоритетное внимание присутствию на передовой, связи с народом, вниманию к учёбе и научным занятиям, укреплению интеллектуальных и научных основ, а также нравственному и духовному развитию студентов религиозных семинарий».
В завершение руководитель религиозных семинарий выразил надежду: «С Божьей помощью да будем мы все воинами Имама Джафара ас-Садика (мир ему) и Его Светлости Вали аль-Асра (да ускорит Аллах его благородное появление) и сможем должным образом, с проницательностью, знаниями, нравственностью и революционным духом продолжать путь Ислама и Исламской революции».
Конец сообщения
Ваше мнение