По сообщению корреспондента новостного агентства Хавза, ходжат-аль-ислам валь-муслимин Мухаммад-Хусейн Бехрами в своих выступлениях на двадцать седьмой конференции «Книга года религиозной семинарии» и девятом фестивале лучших религиозных статей, поблагодарив организаторов мероприятия, особенно за включение программы презентации системы «Интеллектуальный диалог с книгой», подробно остановился на технологических преобразованиях в сфере исследований исламских наук.
Он, напоминая о первой волне изменений с появлением компьютеров, сказал: в то время ручной поиск сменился технологическим, и многие современные исследователи получают информацию через компьютерный поиск в программном обеспечении.
Руководитель Центра компьютерных исследований исламских наук (Нур) также отметил, что сегодня мы наблюдаем новую трансформацию: поиск превращается в интеллектуальный диалог. В новых системах исследователю не нужно использовать ключевые слова — он может задавать вопросы на естественном языке без формальностей.
Он подчеркнул, что важной особенностью этих систем является привязка ответов к источникам. Система «Интеллектуальный диалог с книгой», презентация которой состоялась сегодня, охватывает около 138 тысяч тщательно отобранных томов по исламским наукам и почти все направления(дисциплины) этой области.
Ходжат-аль-ислам валь-муслимин Бехрами добавил, что искусственный интеллект уже произвёл глубокие изменения во всех сферах жизни человечества, и эта трансформация неизбежно коснётся и исламских наук. Однако именно мы можем направлять эти изменения и предотвращать возможный вред.
Он также сообщил, что в ближайшие месяцы планируется разработка систем интеллектуального диалога по специализированным направлениям(дисциплинам) исламских наук, включая фикх, усуль, риджаль(наука о передатчиках хадисов) и вопросы интеллектуальных наук, с надеждой в конечном итоге создать универсального помощника по исламским наукам.
Руководитель Центра «Нур» подчеркнул ещё две важные необходимости: во-первых, выработка политики применения этих технологий, чтобы исследователь, преподаватель и руководитель понимали, на каком этапе можно использовать интеллектуальные инструменты; во-вторых, обучение преподавателей и студентов правильному использованию этих систем.
Он отметил, что студенты и преподаватели должны не только глубоко понимать возможности этих систем, но и сохранять критический взгляд на результаты работы искусственного интеллекта и проявлять креативность при их использовании.
В заключение ходжат-аль-ислам валь-муслимин Бехрами поблагодарил за безусловную поддержку аятоллы Хусейни Бушехри и аятолла Арафи, а также за хорошее содействие со стороны научного департамента религиозных семинарий и секретариата конференции «Книга года религиозной семинарии».
Конец сообщения.
Ваше мнение